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普通高等教育”規劃重點教材 教育與心理統計學(第三版)

  • 書名: 普通高等教育”規劃重點教材 教育與心理統計學(第三版)
  • 編著:  張敏強
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版時間:2010年11月
  • 叢書:
  • 開本:16
  • ISBN:9787107224423
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目錄

緒論

第一節 什么是教育與心理統計

第二節 教育與心理統計的基本內容及本書體系

第三節 教育與心理統計的昨天、今天和明天

第四節 預備知識

第一章 常用的統計表與圖

[內容提要][學習目標][關鍵詞]

第一節 次數分布表與圖

第二節 幾種常用的統計分析圖

[要點小結][思考與練習][拓展性閱讀導航]

第二章 常用統計參數

[內容提要][學習目標][關鍵詞]

第一節 集中量數

第二節 差異量數

第三節 地位量數

第三章 概率與分布

第四章 抽樣理論與參數估計

第五章 假設檢驗

第六章 方差分析

第七章 回歸分析

第八章 x2檢驗

第九章 非參數檢驗

第十章 主成分析與因素分析

第十一章 聚類分析

第十二章 判別分析

附錄一 SPSS統計應用

附錄二 教育與心理統計表

附錄三 思考與練習參考答案

參考文獻

后記

內容介紹

《教育與心理統計學(第3版)》是普通高等教育“十一五”規劃重點教材,注重新型師范教育模塊課程的建設,為培養學生的創新精神和實踐能力服務,全面體現“大學精神、大學文化”和“實用、適用”的教學要求。

教育與心理統計學是教育、心理量化研究的重要工具學科。它提供了收集數據、歸納數據并計算數據參數或統計量的基本方法。應用統計方法對數據作進一步的分析,達到以部分推知總體的目的,從而有助于我們作出決策或判斷。學習與掌握好教育與心理統計學的理論與方法,有助于提升我們的研究水平和增強研究結論的可靠性。

《教育與心理統計學(第3版)》介紹的教育與心理統計方法包含三部分內容:描述統計、推斷統計和多元統計。為適應統計方法的發展,在統計功效、效果量、協方差分析等方面也有所介紹。為解決數據計算的繁雜,《教育與心理統計學(第3版)》附錄專門介紹了SPSS在教育與心理研究中數據統計分析的應用。

《教育與心理統計學(第3版)》第一章至第九章適宜本科生學習,第十章至第十二章適宜碩士研究生學習。《教育與心理統計學(第3版)》附有習題及閱讀導航,可供擬報考教育學、心理學專業碩士研究生的學生練習、參考。

《教育與心理統計學(第3版)》主要供高等師范院校教育專業、心理專業和其他相關專業教學使用,也是在職中小學教師培訓和教育科研人員從事教學研究的重要參考書。

作者簡介

 

精彩書摘

 

圖書插畫

 

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